Der Chemiefonds fördert den praktischen Chemie-Unterricht. Die GSR erhält 1490 €.
Für einen anschaulichen und spannenden Chemie-Unterricht eignen sich Experimente ausgezeichnet. Denn damit können Schüler naturwissenschaftliche Phänomene besser nachvollziehen und leichter Schulstoff lernen. Der Fonds der Chemischen Industrie (FCI) unterstützt erneut den Experimental-Unterricht an der Geschwister-Scholl-Realschule, diesmal mit 1.490 Euro. Schulleiterin Barbara Fuchs nahm bei der symbolischen Übergabe den „Chemie-Förderkolben“, ein chemietypisches Gefäß, von Dr. Tobias Pacher, bei den Chemie-Verbänden Baden-Württemberg zuständig für den „Dialog Schule – Chemie“, entgegen. Mit dem Geld werden unter anderem Gasflaschen und Zubehör für Experimente angeschafft.
Für Tobias Pacher ist es besonders wichtig, dass praktisch im Unterricht experimentiert wird. „An der Geschwister-Scholl-Realschule ist die Förderung an der richtigen Stelle. Für die Chemie-Branche ist es besonders wichtig, motivierte und gut ausgebildete Nachwuchskräfte zu finden. Hierfür ist eine gute Ausstattung an den Schulen eine Grundvoraussetzung“, betonte er bei der Übergabe. Die chemische Industrie bietet Jugendlichen eine spannende berufliche Perspektive. Eine moderne und zeitgemäße Ausstattung an den Schulen ist dabei eine notwendige Grundvoraussetzung, so Pacher.
Die Geschwister-Scholl-Realschule dankt dem FCI für die Förderung. (FCI/Fuchs)